العلوم: أداء أعلى من متوسط المملكة وإدارة التعليم، مع إتقان مرتفع.
الرياضيات والقراءة: متوسط المدرسة أعلى من إدارة التعليم.
فرص التحسين
الرياضيات: الأولوية للجبر، ثم الهندسة والقياس.
القراءة: تطوير الفهم العميق والاستنتاج ودلالات المفردات.
التوصيات
تدريب تراكمي على الجبر والهندسة وربطه بمواقف حياتية.
قراءة موجهة مع أسئلة تفسير واستنتاج وتبرير الإجابة.
المحافظة على تفوق العلوم بمشروعات تطبيقية وإثرائية.
خطة الصف السادس
خطة تحسين نواتج نافس
خطة مستقلة لكل مجال، مبنية على نتائج بطاقة المدرسة وقابلة للمتابعة بالأرقام.
دورة تحسين ٨ أسابيع
مجال مستقل
الرياضيات
خط الأساسمتوسط المدرسة 57.34%، ونسبة الإتقان 41.7%
الهدف بنهاية الخطةرفع الإتقان إلى 55% فأعلى، وخفض فئة الأداء المنخفض جدًا من 21.7% إلى 10% فأقل.
المهارات ذات الأولوية
الجبر والأنماط والمعادلات
الهندسة والقياس
البيانات والاحتمالات
إجراءات التحسين
3 حصص دعم قصيرة أسبوعيًا، كل حصة 20 دقيقة.
تدريب إلكتروني من 10 أسئلة للمهارة ثم تصحيح الخطأ وتفسيره.
ورقة محاكاة نافس أسبوعية ومهمة تطبيقية من الحياة اليومية.
أدلة القياس والمتابعة
اختبار قبلي وبعدي، سجل المنصة، بطاقة إتقان المهارة، ومقارنة النتائج كل أسبوعين.
مجال مستقل
القراءة
خط الأساسمتوسط المدرسة 60.18%، ونسبة الإتقان 33.3%
الهدف بنهاية الخطةرفع الإتقان إلى 45% فأعلى، وتحسين الفهم والاستنتاج ودلالات المفردات إلى 55% فأعلى.
المهارات ذات الأولوية
الفهم العميق للنص
الاستنتاج والتبرير
دلالات المفردات في السياق
إجراءات التحسين
نص نافس قصير مرتان أسبوعيًا مع أسئلة متدرجة.
تدريب الطالبة على تحديد الدليل من النص قبل اختيار الإجابة.
دفتر مفردات سياقية وبطاقة خروج من سؤالين بعد كل تدريب.
أدلة القياس والمتابعة
سجل إجابات مبررة، بطاقة خروج، اختبار فهم نصف شهري، ونسبة نمو لكل طالبة.
مجال مستقل
العلوم
خط الأساسمتوسط المدرسة 64.31%، ونسبة الإتقان 73.3%
الهدف بنهاية الخطةالمحافظة على الإتقان عند 73% فأعلى ورفع نسبة الطالبات في المستوى المرتفع.
المهارات ذات الأولوية
تثبيت المفاهيم العلمية
تفسير البيانات والتجارب
علوم الأرض والفضاء
إجراءات التحسين
مهمة استقصاء أو تجربة مصغرة كل أسبوعين.
أسئلة تفسير رسوم وجداول علمية بصيغة نافس.
إثراء الطالبات المتقنات بمشروعات تطبيقية وقيادة مجموعات التعلم.
أدلة القياس والمتابعة
سجل المشروع، rubrics مبسط، اختبار تطبيقي شهري، ومؤشر ثبات الإتقان.
الجدول التنفيذي المشترك
الأسبوع ١اختبار قبلي، تحديد الفجوات، وتوزيع الطالبات حسب الاحتياج.الأسبوعان ٢–٣تدخل مركز في المهارة الأولى لكل مجال مع تدريب إلكتروني وورقي.الأسبوعان ٤–٥المهارة الثانية، قياس تكويني، وإعادة توجيه المسارات.الأسبوعان ٦–٧تدريب تراكمي ومحاكاة نافس مع معالجة الأخطاء الشائعة.الأسبوع ٨اختبار بعدي، مقارنة النمو، وتوثيق التوصيات للدورة التالية.